Le débit respiratoire lors de l'effort
Problématique : Comment notre corps récupère-t-il plus de dioxygène lors d'un effort ?
A partir des documents ci-dessous, réponds aux questions suivantes :
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Réalise un schéma représentant les échanges gazeux au niveau des poumons (gaz entrant en rouge, gaz sortant en bleu)
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Comment appelle-t-on l’ensemble d’une inspiration et d’une expiration ?
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Quel est le lien entre rythme respiratoire, volume respiratoire et débit respiratoire ? (aide-toi des unités)
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Sur les graphiques ci-dessus, à quoi correspond un pic ? Décris les deux graphiques.
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A partir du document ci-dessus, calcule le débit respiratoire de cet individu lors de ces deux moments.
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Quelle hypothèse pouvons-nous émettre pour expliquer cette différence de débit ?
Document 1 : L'apport en dioxygène par le système respiratoire
L’apport du dioxygène se fait par le système respiratoire (nos poumons). A chaque inspiration, l’air entre dans les poumons et le dioxygène qu'il contient passe dans le sang pour être emporté jusqu’aux muscles qui en ont besoin pour fonctionner. A chaque expiration, du dioxyde de carbone provenant des muscles est rejeté dans les poumons et expulsé vers l’extérieur du corps. L’ensemble d’une inspiration et d’une expiration est appelé une ventilation. Le nombre de ventilations par minute est appelé la fréquence ventilatoire. Le volume courant correspond à la quantité d’air qui se trouve dans les poumons lors d’une ventilation. Le débit respiratoire (VO2) est la quantité d’air circulant dans les poumons au cours d’une minute.
Document 2 : Graphiques de la ventilation respiratoire d'un individu durant 20 secondes dans deux situations différentes. Source : www.ac-grenoble.fr
Objectifs :
Mesure des Compétences :
- s’informer : lire et comprendre un texte
- s’informer : lire et comprendre un graphique
- expérimenter : émettre une hypothèse
Apport de connaissances et vocabulaire :
- Respiration, Ventilation, Rythme, Volume et Débit respiratoire